Exempel

Kursen AI Körkortet är en heltäckande utbildning utformad för att ge yrkesverksamma rätt förutsättningar för att effektivt, säkert och ansvarsfullt integrera generativ AI i sin arbetsvardag. Utbildningen är strukturerad i tre övergripande block som metodiskt bygger upp kunskapen från grundläggande förståelse och regelverk till avancerad praktisk tillämpning.

Del A: Grunderna och ansvaret

Grundvalar, säkerhet och regelverk
Den inledande delen etablerar fundamentet genom att förklara skillnaden mellan traditionell analytisk AI och generativ AI, där den sistnämnda kan använda sina insamlade kunskaper för att generera helt nytt och originellt innehåll. En av kursens allra viktigaste principer är ”människan vid rodret” (Human-in-the-loop). Eftersom AI saknar moral, kontextuell förståelse och juridiskt ansvar, är det alltid du som människa som bär det yttersta ansvaret för att faktagranska och godkänna det material som produceras.

Vidare avhandlas avgörande säkerhetsaspekter och lagstiftning. Användare uppmanas till strikt informationssäkerhet, vilket bland annat innebär att personuppgifter och företagshemligheter aldrig får matas in i öppna AI-verktyg.

Kursen går igenom EU:s AI-förordning, som bygger på en riskbaserad trappa i fyra nivåer för att trygga medborgarnas säkerhet och demokratiska rättigheter. Dessutom belyses att AI-genererade verk i regel saknar det upphovsrättsliga skydd som kallas verkshöjd, då de inte skapats av en människa. Del A tar även upp hur tekniken driver nya säkerhetshot som sofistikerade nätfiskemejl och röstklonade ”deepfakes”, samt betonar att tekniken har en betydande miljöpåverkan genom sin extremt höga energi- och vattenförbrukning.

Del B: AI i praktiken

Förståelse, kritiskt tänkande och implementering
I del B skiftar fokus till teknikförståelse. Stora språkmodeller (LLM) förklaras inte vara tänkande väsen, utan snarare avancerade sannolikhetsmotorer som matematiskt beräknar och förutspår nästa ord. Deltagarna uppmanas att se AI:n som en ny digital kollega – en blixtsnabb och allmänbildad men oerfaren praktikant, som ständigt kräver tydlig kontext och en pågående iterativ dialog för att kunna forma ett bra resultat.

Särskilt stort fokus läggs på kritiskt tänkande. Eftersom AI gissar sig fram kan den fabricera påhittade fakta med övertygande självförtroende (fenomenet kallas ”hallucinationer”) och dessutom reproducera inbyggda fördomar utifrån den data den tränats på.

Din professionella roll förskjuts därför från att bara producera material till att vara en skarp redaktör och faktagranskare. Vidare uppmuntras deltagarna att agera i praktiken genom att bryta ”AI-tystnaden” på arbetsplatsen och aktivt låta AI effektivisera flaskhalsar, bota ”tomma dokumentets fasa”, eller snabbt strukturera upp röriga mötesanteckningar.

Del C: Promptar

Praktisk tillämpning och promptning
Slutdelen fungerar som en konkret handbok i promptning, vilket beskrivs som konsten att instruera och ”programmera” AI-verktyg med sitt eget modersmål. Eftersom principen ”skräp in, skräp ut” gäller, lär kursen ut en kraftfull 6-stegsmodell för att bygga den perfekta instruktionen. Du bör definiera: Roll, Uppgift, Kontext, Format, Ton och Begränsningar.

För att ta skapandet till nästa nivå introduceras mer avancerade metoder som ”Few-shot prompting” (att ge AI:n färdiga exempel att härma för att sätta rätt tonalitet) och ”Chain of Thought” (att be AI:n förklara sin logik steg för steg för att minimera fel vid komplexa problem).

Kursen demonstrerar även kraften i multimodala AI-verktyg, som gör det möjligt att gå bortom rena textfrågor och istället be AI:n analysera omfattande Excel-filer, läsa handskrivna whiteboardskisser eller sammanfatta tunga PDF-dokument. Slutligen ges nycklarna till att generera egna bilder, där man måste skriva detaljerade visuella instruktioner som innefattar huvudmotiv, miljö, ljussättning, stil och kameravinkel.